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Mestrado Profissionalizante
Jogos no ensino de matemática da Educação Básica: uma discussão sobre suas potencialidades (2023)
Benites, André Akinaga; Valério, Barbara Corominas (Orientador)
Unidade: IME
Assunto: JOGOS MATEMÁTICOS
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ABNT
BENITES, André Akinaga. Jogos no ensino de matemática da Educação Básica: uma discussão sobre suas potencialidades. 2023. Mestrado Profissionalizante – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45135/tde-08032024-102429/. Acesso em: 27 abr. 2024.
APA
Benites, A. A. (2023). Jogos no ensino de matemática da Educação Básica: uma discussão sobre suas potencialidades (Mestrado Profissionalizante). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45135/tde-08032024-102429/
NLM
Benites AA. Jogos no ensino de matemática da Educação Básica: uma discussão sobre suas potencialidades [Internet]. 2023 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45135/tde-08032024-102429/
Vancouver
Benites AA. Jogos no ensino de matemática da Educação Básica: uma discussão sobre suas potencialidades [Internet]. 2023 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45135/tde-08032024-102429/
Artigo de periodico
Jogos de boole no ambiente virtual como estratégia para trabalhar o raciocínio lógico (2022)
Cortez, Anne Caroline Cabral Rodrigues ; Correa, Danilo Alvarenga ; Ferreira, Luciana de Oliveira ; Romao, Estaner Claro
Source: Tangram - Revista de Educação Matemática. Unidade: EEL
Subjects: JOGOS EDUCATIVOS, JOGOS MATEMÁTICOS, RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS
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ABNT
CORTEZ, Anne Caroline Cabral Rodrigues et al. Jogos de boole no ambiente virtual como estratégia para trabalhar o raciocínio lógico. Tangram - Revista de Educação Matemática, v. 5, n. 2, p. 1-21, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.30612/tangram.v5i2.14415. Acesso em: 27 abr. 2024.
APA
Cortez, A. C. C. R., Correa, D. A., Ferreira, L. de O., & Romao, E. C. (2022). Jogos de boole no ambiente virtual como estratégia para trabalhar o raciocínio lógico. Tangram - Revista de Educação Matemática, 5( 2), 1-21. doi:10.30612/tangram.v5i2.14415
NLM
Cortez ACCR, Correa DA, Ferreira L de O, Romao EC. Jogos de boole no ambiente virtual como estratégia para trabalhar o raciocínio lógico [Internet]. Tangram - Revista de Educação Matemática. 2022 ;5( 2): 1-21.[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://doi.org/10.30612/tangram.v5i2.14415
Vancouver
Cortez ACCR, Correa DA, Ferreira L de O, Romao EC. Jogos de boole no ambiente virtual como estratégia para trabalhar o raciocínio lógico [Internet]. Tangram - Revista de Educação Matemática. 2022 ;5( 2): 1-21.[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://doi.org/10.30612/tangram.v5i2.14415
Mestrado Profissionalizante
Resta Um - Busca de Estratégias na Resolução (2021)
Cunha, Jair Ferreira da; Gonçalves, Alexandre Casassola (Orientador)
Unidade: ICMC
Subjects: JOGOS MATEMÁTICOS, CONGRUÊNCIAS
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ABNT
CUNHA, Jair Ferreira da. Resta Um - Busca de Estratégias na Resolução. 2021. Mestrado Profissionalizante – Universidade de São Paulo, São Carlos, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55136/tde-29032021-095422/. Acesso em: 27 abr. 2024.
APA
Cunha, J. F. da. (2021). Resta Um - Busca de Estratégias na Resolução (Mestrado Profissionalizante). Universidade de São Paulo, São Carlos. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55136/tde-29032021-095422/
NLM
Cunha JF da. Resta Um - Busca de Estratégias na Resolução [Internet]. 2021 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55136/tde-29032021-095422/
Vancouver
Cunha JF da. Resta Um - Busca de Estratégias na Resolução [Internet]. 2021 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55136/tde-29032021-095422/
Dissertação (Mestrado)
Conjectura de Borel (2021)
Santander, Mariano Martin Rengifo; Aurichi, Leandro Fiorini (Orientador)
Unidade: ICMC
Subjects: ESPAÇOS MÉTRICOS, ESPAÇOS TOPOLÓGICOS, CONJUNTOS DE BOREL, NÚMEROS REAIS, JOGOS MATEMÁTICOS
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ABNT
SANTANDER, Mariano Martin Rengifo. Conjectura de Borel. 2021. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Carlos, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55135/tde-24052021-170942/. Acesso em: 27 abr. 2024.
APA
Santander, M. M. R. (2021). Conjectura de Borel (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Carlos. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55135/tde-24052021-170942/
NLM
Santander MMR. Conjectura de Borel [Internet]. 2021 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55135/tde-24052021-170942/
Vancouver
Santander MMR. Conjectura de Borel [Internet]. 2021 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55135/tde-24052021-170942/
Artigo de periodico
Jogo no ensino da matemática (2019)
Correa, Fúlvia Carolina Alves; Vidal, Alba Valéria da Silva Machado; Rossi, Bianca Carolina; Mota, Gessana Maria Boaventura; Almeida, Iara Aparecida Cesar de; Borges, Thiago Ribeiro; Barreto, Maria Auxiliadora Motta
Source: Revista interdisciplinar de tecnologias e educação. Unidade: EEL
Subjects: ENSINO, MATEMÁTICA, ENSINO E APRENDIZAGEM, ENSINO MÉDIO, JOGOS MATEMÁTICOS
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ABNT
CORREA, Fúlvia Carolina Alves et al. Jogo no ensino da matemática. Revista interdisciplinar de tecnologias e educação, v. 5, n. 1, p. 55, 2019Tradução . . Disponível em: https://ojs.ifsp.edu.br/index.php/rinte/issue/view/122. Acesso em: 27 abr. 2024.
APA
Correa, F. C. A., Vidal, A. V. da S. M., Rossi, B. C., Mota, G. M. B., Almeida, I. A. C. de, Borges, T. R., & Barreto, M. A. M. (2019). Jogo no ensino da matemática. Revista interdisciplinar de tecnologias e educação, 5( 1), 55. Recuperado de https://ojs.ifsp.edu.br/index.php/rinte/issue/view/122
NLM
Correa FCA, Vidal AV da SM, Rossi BC, Mota GMB, Almeida IAC de, Borges TR, Barreto MAM. Jogo no ensino da matemática [Internet]. Revista interdisciplinar de tecnologias e educação. 2019 ;5( 1): 55.[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://ojs.ifsp.edu.br/index.php/rinte/issue/view/122
Vancouver
Correa FCA, Vidal AV da SM, Rossi BC, Mota GMB, Almeida IAC de, Borges TR, Barreto MAM. Jogo no ensino da matemática [Internet]. Revista interdisciplinar de tecnologias e educação. 2019 ;5( 1): 55.[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://ojs.ifsp.edu.br/index.php/rinte/issue/view/122
Trabalho de evento
Presenting the key ideas of fractions through mathFractions: a game based learning (2019)
Ibarra, Manuel J ; Jiménez, Wilber ; Soto, Carolina; Chavez, Eduardo; Chiclla, Edison ; Sprock, Antonio Silva ; Brandao, Leonidas de Oliveira
Source: Proceedings. Conference titles: Joint International Conference on Entertainment Computing and Serious Games - ICEC-JCSG. Unidade: IME
Subjects: TECNOLOGIA EDUCACIONAL, JOGOS DE COMPUTADOR, JOGOS MATEMÁTICOS, EDUCAÇÃO MATEMÁTICA
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ABNT
IBARRA, Manuel J et al. Presenting the key ideas of fractions through mathFractions: a game based learning. 2019, Anais.. Cham: Springer, 2019. Disponível em: https://doi.org/10.1007/978-3-030-34644-7_38. Acesso em: 27 abr. 2024.
APA
Ibarra, M. J., Jiménez, W., Soto, C., Chavez, E., Chiclla, E., Sprock, A. S., & Brandao, L. de O. (2019). Presenting the key ideas of fractions through mathFractions: a game based learning. In Proceedings. Cham: Springer. doi:10.1007/978-3-030-34644-7_38
NLM
Ibarra MJ, Jiménez W, Soto C, Chavez E, Chiclla E, Sprock AS, Brandao L de O. Presenting the key ideas of fractions through mathFractions: a game based learning [Internet]. Proceedings. 2019 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://doi.org/10.1007/978-3-030-34644-7_38
Vancouver
Ibarra MJ, Jiménez W, Soto C, Chavez E, Chiclla E, Sprock AS, Brandao L de O. Presenting the key ideas of fractions through mathFractions: a game based learning [Internet]. Proceedings. 2019 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://doi.org/10.1007/978-3-030-34644-7_38
Mestrado Profissionalizante
Diário de uma professora de matemática uma experiência (2019)
Tassin, Rosimar Aparecida Custodio; Dias, Ires (Orientador)
Unidade: ICMC
Subjects: TECNOLOGIA EDUCACIONAL, JOGOS MATEMÁTICOS, EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, TECNOLOGIA
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ABNT
TASSIN, Rosimar Aparecida Custodio. Diário de uma professora de matemática uma experiência. 2019. Mestrado Profissionalizante – Universidade de São Paulo, São Carlos, 2019. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55136/tde-30092019-084747/. Acesso em: 27 abr. 2024.
APA
Tassin, R. A. C. (2019). Diário de uma professora de matemática uma experiência (Mestrado Profissionalizante). Universidade de São Paulo, São Carlos. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55136/tde-30092019-084747/
NLM
Tassin RAC. Diário de uma professora de matemática uma experiência [Internet]. 2019 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55136/tde-30092019-084747/
Vancouver
Tassin RAC. Diário de uma professora de matemática uma experiência [Internet]. 2019 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55136/tde-30092019-084747/
Dissertação (Mestrado)
Topological games and selection principles (2019)
Costa, Matheus Duzi Ferreira; Aurichi, Leandro Fiorini (Orientador)
Unidade: ICMC
Subjects: TOPOLOGIA, TEORIA DOS CONJUNTOS, TEORIA DOS JOGOS, ESPAÇOS TOPOLÓGICOS, TEOREMA DE BAIRE, JOGOS MATEMÁTICOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
COSTA, Matheus Duzi Ferreira. Topological games and selection principles. 2019. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Carlos, 2019. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55135/tde-18092019-163842/. Acesso em: 27 abr. 2024.
APA
Costa, M. D. F. (2019). Topological games and selection principles (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Carlos. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55135/tde-18092019-163842/
NLM
Costa MDF. Topological games and selection principles [Internet]. 2019 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55135/tde-18092019-163842/
Vancouver
Costa MDF. Topological games and selection principles [Internet]. 2019 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55135/tde-18092019-163842/
Dissertação (Mestrado)
Uma abordagem empírica para o ensino da geometria através de jogos e aspectos culturais locais - um estudo de caso (2018)
Silva, Marilia Gabriella de Alcantara; Zuffi, Edna Maura (Orientador)
Unidade: ICMC
Subjects: JOGOS EDUCATIVOS, GEOMETRIA, ENSINO MÉDIO, JOGOS MATEMÁTICOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, Marilia Gabriella de Alcantara. Uma abordagem empírica para o ensino da geometria através de jogos e aspectos culturais locais - um estudo de caso. 2018. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Carlos, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55136/tde-30102018-120401/. Acesso em: 27 abr. 2024.
APA
Silva, M. G. de A. (2018). Uma abordagem empírica para o ensino da geometria através de jogos e aspectos culturais locais - um estudo de caso (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Carlos. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55136/tde-30102018-120401/
NLM
Silva MG de A. Uma abordagem empírica para o ensino da geometria através de jogos e aspectos culturais locais - um estudo de caso [Internet]. 2018 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55136/tde-30102018-120401/
Vancouver
Silva MG de A. Uma abordagem empírica para o ensino da geometria através de jogos e aspectos culturais locais - um estudo de caso [Internet]. 2018 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55136/tde-30102018-120401/
Mestrado Profissionalizante
Jogos pedagógicos na aprendizagem de trigonometria do ensino médio (2018)
Silva, Rodolfo Maximo de Lima e; Schneider, Sandra Giacomin (Orientador)
Unidade: EEL
Assunto: JOGOS MATEMÁTICOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, Rodolfo Maximo de Lima e. Jogos pedagógicos na aprendizagem de trigonometria do ensino médio. 2018. Mestrado Profissionalizante – Universidade de São Paulo, Lorena, 2018. . Acesso em: 27 abr. 2024.
APA
Silva, R. M. de L. e. (2018). Jogos pedagógicos na aprendizagem de trigonometria do ensino médio (Mestrado Profissionalizante). Universidade de São Paulo, Lorena.
NLM
Silva RM de L e. Jogos pedagógicos na aprendizagem de trigonometria do ensino médio. 2018 ;[citado 2024 abr. 27 ]
Vancouver
Silva RM de L e. Jogos pedagógicos na aprendizagem de trigonometria do ensino médio. 2018 ;[citado 2024 abr. 27 ]
Mestrado Profissionalizante
Ensino de Estatística por meio de jogos (2018)
Justo, Ana Olívia Ramos Pires; Magalhães, Marcos Nascimento (Orientador)
Unidade: IME
Subjects: ESTATÍSTICA, MATEMÁTICA, JOGOS MATEMÁTICOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
JUSTO, Ana Olívia Ramos Pires. Ensino de Estatística por meio de jogos. 2018. Mestrado Profissionalizante – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45135/tde-25052018-205525/. Acesso em: 27 abr. 2024.
APA
Justo, A. O. R. P. (2018). Ensino de Estatística por meio de jogos (Mestrado Profissionalizante). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45135/tde-25052018-205525/
NLM
Justo AORP. Ensino de Estatística por meio de jogos [Internet]. 2018 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45135/tde-25052018-205525/
Vancouver
Justo AORP. Ensino de Estatística por meio de jogos [Internet]. 2018 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45135/tde-25052018-205525/
Dissertação (Mestrado)
Jogos topológicos e metrizabilidade (2016)
Lara, Dione Andrade; Aurichi, Leandro Fiorini (Orientador)
Unidade: ICMC
Subjects: ESPAÇOS MÉTRICOS, TEORIA DOS CONJUNTOS, TOPOLOGIA, JOGOS MATEMÁTICOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LARA, Dione Andrade. Jogos topológicos e metrizabilidade. 2016. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Carlos, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55135/tde-06012017-085337/. Acesso em: 27 abr. 2024.
APA
Lara, D. A. (2016). Jogos topológicos e metrizabilidade (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Carlos. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55135/tde-06012017-085337/
NLM
Lara DA. Jogos topológicos e metrizabilidade [Internet]. 2016 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55135/tde-06012017-085337/
Vancouver
Lara DA. Jogos topológicos e metrizabilidade [Internet]. 2016 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55135/tde-06012017-085337/
Parte de monografia/livro
Contribuições do jogo ao ensino e aprendizagem de matemática: o caso da multiplicação nos anos iniciais do ensino fundamental (2015)
Starepravo, Ana Ruth; Macedo, Lino de
Source: Psicopedagogia: reflexões sobre família e escola. Unidade: IP
Subjects: JOGOS MATEMÁTICOS, APRENDIZAGEM, ENSINO, PSICOLOGIA EDUCACIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
STAREPRAVO, Ana Ruth e MACEDO, Lino de. Contribuições do jogo ao ensino e aprendizagem de matemática: o caso da multiplicação nos anos iniciais do ensino fundamental. Psicopedagogia: reflexões sobre família e escola. Tradução . Curitiba, PR: CRV, 2015. . . Acesso em: 27 abr. 2024.
APA
Starepravo, A. R., & Macedo, L. de. (2015). Contribuições do jogo ao ensino e aprendizagem de matemática: o caso da multiplicação nos anos iniciais do ensino fundamental. In Psicopedagogia: reflexões sobre família e escola. Curitiba, PR: CRV.
NLM
Starepravo AR, Macedo L de. Contribuições do jogo ao ensino e aprendizagem de matemática: o caso da multiplicação nos anos iniciais do ensino fundamental. In: Psicopedagogia: reflexões sobre família e escola. Curitiba, PR: CRV; 2015. [citado 2024 abr. 27 ]
Vancouver
Starepravo AR, Macedo L de. Contribuições do jogo ao ensino e aprendizagem de matemática: o caso da multiplicação nos anos iniciais do ensino fundamental. In: Psicopedagogia: reflexões sobre família e escola. Curitiba, PR: CRV; 2015. [citado 2024 abr. 27 ]

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